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對于廣大考研學生來說,暑假是考研複習的黃金時期,而數學又是考研複習中的重頭戲,考生們壹定要抓住這個時期,認真的做好暑期數學複習工作。但如何開展複習才能達到最佳效果?給出大家如下建議,希望能對大家有所幫助。
壹、重視教材,夯實基礎知識
從曆年真 題來看,考研數學試卷中70%的題目都是對基礎知識,基礎能力的考查。這就要求在複習的時候壹定要對教材中的基本概念、基本公式、基本定理以及解題基本方法有壹個足夠的重視,切不可似是而非,模模糊糊。怎樣才算完成了基礎階段的學習呢?新東方的老師給同學們定的目標是:教材至少過壹遍,教材中基礎例題的解題思路要非常清晰,能夠獨立完成。數學壹和數學三的考 試中,高等數學占到了56%,而數學二的考卷中高等數學占78%,所以考研數學無疑是研究生入學考 試的重中之重。了解了這個事實之後,我們在複習的時候就要學會有的放失,把複習的側重點放在高等數學上,力求在有限的時間裏做到事半功倍。
接下來從現階段的複習進度分析,此前對教材基礎知識學習如果順利完成的考生,那麽就可以利用暑期進行壹個綜合檢測。以《數學基礎過關660題》爲考本,以教材爲依據,並輔以基礎講義中自己未能“通過”的題目對自己進行壹個複習成效的測試。以明確自己知識框架和知識點的把握,題型方法的掌握是否過關。找到自己“最短的那塊木板”,然後反饋到教材中,再壹次看看這些內容的來龍去脈。還有壹些考生,著手較晚或是基礎較薄弱,現階段還沒能把教材基礎知識複習完。對于這些考生,在暑假的安排就是要把剩余的教材內容進行歸納,充分利用暑假的時間把教材內容複習完。在複習過程中先抓住重點內容,把這些內容弄懂吃透;而對于考 試大綱要求的但並不是重點考查的內容可以少安排壹點時間。在強化複習時壹遇見理解有障礙或概念模糊的內容,隨時翻閱教材,力求達到教材內容了然于胸。
二、做題要會總結分析,才算真正“做題”
考研數學複習中最重要的就是做題。然而同是做相同的題目,不同的人收獲的卻大相徑庭。其中壹個很重要的原因就是:做題後的總結和分析。事實上,無論是做教材上的習題還是曆年真 題,都應該從宏觀和微觀兩個層次上去總結分析題目的考點,歸納題目的解題方法,對于獨特的處理方法和運算技巧還需要特別的留意,解答中的關鍵點和入手點要認真琢磨是如何在題目條件中挖掘出來的。
再者練習題目壹定要准備壹個專門的本完整的寫下自己的解答,而不是在腦中進行大體地勾勒,也不是在演草紙上稍加書寫覺得會做就放過去了。在暑假的複習階段可以說時間是充裕的,不要感覺寫那些步驟太浪費時間,寫下解答的好處是每做壹個題目都能夠整理壹下思路,按照題目的解答邏輯清晰的展示推理過程,步驟環環相扣,中間過程完整,這也正是考 試對解答題目的解答要求;另外這樣做也便于如果答 案不正確時的檢查核對。
做題練習的另壹個重要的工作就是學會把題目分類。通過自己親自動手去練習大致可以把題目分成四類。
第壹類:如果妳學習完本章節知識內容後,能夠輕松地將該題目解答出來,並且條理清悉,運算順利,那麽將這類題目歸入第壹類。這類題目對妳而言已經是真的學會並已經掌握的題目,我們就不用在這類題目中花更多的時間和精力了,將其標注爲“通過”。
第二類:如果有些題目妳需要花費壹定的時候(15分鍾左右)才能將其它基本解答出來,那這類題目暗示著妳對其所考知識點或是入手點亦或是關鍵點不熟悉,在以後的複習中要有意的訓練自己這類知識或方法的學習。
第三類:再有些題目,如果只是依靠自己分析並花了很多時間也未能將其解答出來,但是在答 案的幫助下能夠動手解答出來,那這些題目就被分爲第三類。這類題目將是妳進入第二階段複習是必須要攻克的目標。從而就爲自己下壹階段的複習明確了複習目標,找到了複習重點。
最後,如果有些題目妳即使是在答 案的幫助下也無法完成,只知其然,不知其所以然的話,則說明這些題目所考察的知識點在目前階段是妳的壹個知識盲點。這就要求妳在以後的複習中多多注意這些知識點的學習和應用。而這壹點題目也就成了妳下壹階段複習要努力掌握的壹類題型了。
通過以上分析,現在應該了解怎樣才是真正的“做題”了。
另外,有壹點需要說明,北京新東方老師不主張題海 戰 術,而是 提 倡 精 練,這壹點妳可以參加我們北京新東方的考研英語精講精練班來得到鍛煉。即反複做壹些典型的題,做到壹題多解,壹題多變。要訓練抽象思維能力,對壹些基本定理的證明,基本公式的推導,以及壹些基本練習題,要做到不用書寫,只需用腦子默想,基本功紮實的人,遇到難題辦法也多,不易被難倒。所以同學們在學習過程中壹定要注意多思考、多練習、多總結。這樣妳的學習壹定會大有提高
三、調整心態,排除幹擾,堅定考研決心
考研數學複習曆時漫長,期間會受到各種因素的影響而産生各種想法,比如因爲題不會做而産生煩躁的情緒,因爲內容難不容易理解而厭惡繼續複習,因爲周邊環境喧 囂而無法安心學習等等。特別是在暑假期間天氣炎熱,坐不住,心情煩躁,總想出去轉轉,學習提不上精神,難以忍受坐在那裏埋頭苦幹的寂寞與枯燥。以至有的考生複習到中途就放棄了,所以考生壹定要保持壹個良好的心態,保持高昂的學習興趣,不斷的用目標刺激自己、鼓勵自己,多和其他考生交流,心煩氣躁時相互激勵,遇到問題壹起討論交流,相互打氣,壹起努力。孤軍十月奮戰不如結伴同行,共同進步。 |
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